Версия для печати Версия для печати

Визуальный словарь социальных ситуаций для детей с расстройствами аутистического спектра

Оценить

Автор: Романа Штраусова, Моника Кноткова, Ивана Матлова

Язык: рус.

Формат: Обл. мягк. – Форм. 300х210 мм;

Год издания: 2016

Этот иллюстрированный словарь социальных ситуаций был подготовлен для детей, в отношении которых мы могли бы использовать термин «дети с социальной дислексией» – пониженной способностью к чтению и с пониженной способностью объясниться в той или иной социальной ситуации и способностью ориентироваться в ней. В данном случае речь идет о детях с нарушениями аутистического спектра (РАС), то есть детей с диагнозом, определенным как «синдром Аспергера», а также детей с высокофункциональным аутизмом или атипичным аугизмом без сопроводительного нарушения умственных способностей. Это дети, которые могут осуществлять вербальное общение, но коммуникация которых бывает чаще всего односторонней, при общении они не следят за своим коммуникационным партнером, неохотно отвечают на поставленные им вопросы. Публикация посвящается детям дошкольного и младшего школьного возраста, а также всем тем, кто с ними работает, пытаясь помочь в такого рода сложной социальной ситуации. Надеемся, что данная книга будет полезным вспомогательным средством и станет источником новых идей и решений! Пожелаем успеха друг другу в этом благородном деле!

450.00 грн.
На складе: 1

Кол-во:   Быстрый заказ








(пусто)
 

+38(063)437-52-38
arhe@arhe.com.ua

Подпишитесь и получите подарок



© Архе .