Версия для печати Версия для печати

Вступ до філософії неперервної освіти

Оценить

Автор: І.П. Печеранський

Вид-во: Медобори-2006

Мова: укр.

Формат: Обкл. тверда. – Форм. 155х210 мм; 264 стор.

Рік видання: 2015


 У монографії запропонований досвід комплексного філософського осмислення неперервної освіти як багатогранною явища постсучасносгі. Оскільки на початку ХХІ ст. соціально-педагогічна реальність зазнала суттєвих конститутивних трансформацій у напрямку перетворення кінцевої освіти на неперервну, переходу зі сфери споживання та ретрансляції знань до сфери їх виробництва, під впливом глобальної інформатизації та наслідків низки криз минулого століття (криза культури, екологічна та антропологічна), виникла необхідність філософсько-педагогічного досліджеіпія неперервності в освіті як інтегративно- цивілізаційного феномену сьогодення, «Вступ. . . », побудований на засадах філософії трансдисциплінарності та постнекласичної методології, розкриває погляд на неперервну освіту як на інноваційну (нетрадиційну), ексклюзивно-орієнтовану освіту, що забезпечує потребу сучасного суспільства в знаннях та діяльності, направлених на конструювання майбутнього в умовах зрослоъ невизначеносты. Монографія адресована філософам, педагогам, соціологам, культурологам, освітянам, а також усім, хто цікавиться проблемами неперервної освіти.

170.00 грн.








(пусто)
 

+38(063)437-52-38
arhe@arhe.com.ua

Подпишитесь и получите подарок



© Архе .